我們的臨床督導強調以同工的強項著眼，運用相關的心理學及輔導理論進行個案討論，宏觀分析及整理受助者狀況，檢視個案的評估、目標及介入藍圖；並且檢視微觀歷程介入技巧，協助同工掌握如何在輔導歷程中與受助者連結、探索問題、疏理內在糾結衡突、促成及鞏固轉變等情況。

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臨床督導著重聆聽同工的困惑、疑難、衝擊、移情和掙扎，以協助同工認識自己的世界觀、信念、輔導特點、強項與成長領域、及提升對輔導工作的信心，共同以提供最高質素的專業服務予受助者為最終目標。

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